मंच संचालन का दायित्व सहायक अध्यापक विनोद कुमार ने प्रभावी ढंग से निभाया, जबकि मेघा यादव ने कार्यक्रम को सफल बनाने में विशेष सहयोग प्रदान किया। इसके अतिरिक्त आंगनबाड़ी कार्यकत्री गीता देवी एवं सहायिका रामप्यारी का योगदान भी सराहनीय रहा, जिनकी सक्रिय भागीदारी से कार्यक्रम और अधिक सुव्यवस्थित एवं सफल बन सका।
कार्यक्रम के दौरान विद्यालय परिवार द्वारा बच्चों के सर्वांगीण विकास, नियमित उपस्थिति और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करने का संकल्प भी दोहराया गया।

प्राथमिक विद्यालयों में इस प्रकार के “नव आरंभ उत्सव” केवल औपचारिक कार्यक्रम नहीं होते, बल्कि यह शिक्षा प्रणाली को जमीनी स्तर पर मजबूत करने का प्रभावी माध्यम बनते जा रहे हैं। जब बच्चों का स्वागत सम्मानपूर्वक किया जाता है और अभिभावकों को विद्यालय गतिविधियों में सहभागी बनाया जाता है, तो इससे शिक्षा के प्रति विश्वास और लगाव दोनों बढ़ते हैं।
विशेष रूप से ग्रामीण क्षेत्रों में इस तरह के आयोजन नामांकन बढ़ाने, ड्रॉपआउट कम करने और बच्चों को विद्यालय से जोड़कर रखने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। सलामतगंज विद्यालय का यह प्रयास निश्चित रूप से “हर बच्चा पढ़े, हर बच्चा बढ़े” के लक्ष्य को साकार करने की दिशा में एक प्रेरणादायक उदाहरण है।

कार्यक्रम के दौरान नोडल संकुल शिक्षक अमित कुमार द्वारा खण्ड शिक्षा अधिकारी को पौधा भेंट कर, बैच लगाकर तथा सायमा अख्तर द्वारा शाल ओढ़ाकर सम्मानित किया गया। अपने संबोधन में खण्ड शिक्षा अधिकारी अवनीश कुमार ने कहा कि “गांव का कोई भी बच्चा शिक्षा से वंचित न रहे”—यह हम सभी की सामूहिक जिम्मेदारी है। उन्होंने अभिभावकों से अपील की कि वे अपने बच्चों को नियमित रूप से विद्यालय भेजें।
शिक्षा चौपाल में उत्कृष्ट कार्य करने वाले निपुण विद्यालयों के अध्यापकों एवं निपुण बच्चों को प्रशस्ति पत्र एवं पुरस्कार देकर सम्मानित किया गया। इसके साथ ही इंस्पायर अवार्ड हेतु चयनित बच्चों में कंपोजिट विद्यालय मुगरा की निधि सक्सेना एवं कंपोजिट विद्यालय चुरई दलपतपुर की प्रियंका श्रीवास्तव को प्रमाण पत्र व पुरस्कार प्रदान किए गए।

ग्राम प्रधान राहत हुसैन ने भी अभिभावकों से अधिक से अधिक नामांकन कराने का आग्रह किया। नोडल संकुल शिक्षक अमित कुमार ने शिक्षा चौपाल के उद्देश्य पर प्रकाश डालते हुए कहा कि हर बच्चा शिक्षित होकर देश का मजबूत स्तंभ बने, यही इस पहल का लक्ष्य है। उन्होंने बच्चों को नियमित रूप से कक्षाओं में उपस्थित रहकर गतिविधि आधारित शिक्षा अपनाने के लिए प्रेरित किया।
कार्यक्रम के अंत में विद्यालय के अध्यापकों द्वारा अतिथियों को स्मृति चिन्ह भेंट किए गए। कार्यक्रम का सफल संचालन प्रियंका गर्ग ने किया। इस अवसर पर धर्मपाल, ओमेंद्र सिंह, कल्पना सिंह, नेहा सिंह, ज्योति यादववंशी, नीलम, उर्मिला, वीना तनेजा, मीनू शेखड़ी, अश्वनी कुमार, ज्ञानस्वरूप, बरखा जायसवाल, मो. नाजिम, ज्ञान सिंह, इसरार सहित अनेक शिक्षक एवं अभिभावक उपस्थित रहे और कार्यक्रम को सफल बनाने में महत्वपूर्ण योगदान दिया।

कॉलेज के सचिव निरुपम शर्मा ने कार्यक्रम की सराहना करते हुए कहा कि ऐसे प्रशिक्षण शिविर विद्यार्थियों के व्यक्तित्व विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। उन्होंने कहा कि रोवर–रेंजर्स जैसी गतिविधियाँ युवाओं में सामाजिक जिम्मेदारी, अनुशासन और नेतृत्व क्षमता को मजबूत करती हैं, जिससे वे भविष्य में समाज और राष्ट्र के प्रति अपने कर्तव्यों का बेहतर निर्वहन कर सकें।

इस शिविर के सफल आयोजन में डॉ. ममता रंजन (लीडर, रेंजर्स इकाई) एवं डॉ. शिव प्रताप सिंह (लीडर, रोवर इकाई) का विशेष योगदान रहा। शिविर का मुख्य उद्देश्य विद्यार्थियों में अनुशासन, नेतृत्व क्षमता, सेवा भावना, सहयोग और आत्मनिर्भरता जैसे जीवनोपयोगी गुणों का विकास करना था।
इस अवसर पर वरिष्ठ आचार्य प्रो. विजय बहादुर बिष्ट, डॉ. रेखा रानी बंसल, डॉ. पारुल जैन, डॉ. नीलम राठौर, डॉ. मनोज कुमार, डॉ. आनंद कुमार, डॉ. विजय कुमार, डॉ. प्रवीण सिंह, डॉ. संदीप तिवारी, डॉ. विनय सिंह चौहान तथा डॉ. दीपांकर राव सहित अनेक प्राध्यापकगण की गरिमामयी उपस्थिति रही।

आज के समय में जब युवा वर्ग तकनीक और आभासी दुनिया में अधिक व्यस्त होता जा रहा है, ऐसे में रोवर–रेंजर्स जैसे प्रशिक्षण शिविर विद्यार्थियों को अनुशासन, सामूहिकता और सेवा भावना की वास्तविक सीख प्रदान करते हैं। इस प्रकार के कार्यक्रम न केवल शारीरिक और मानसिक विकास में सहायक होते हैं बल्कि युवाओं को समाज के प्रति उत्तरदायी नागरिक बनने की प्रेरणा भी देते हैं।
राजेंद्र प्रसाद डिग्री कॉलेज द्वारा आयोजित यह शिविर इस बात का उदाहरण है कि यदि शिक्षा संस्थान केवल पाठ्यक्रम तक सीमित न रहकर व्यक्तित्व निर्माण पर भी ध्यान दें, तो युवा पीढ़ी राष्ट्र निर्माण में अधिक सशक्त भूमिका निभा सकती है।